UWC ແມ່ນຫຍັງ?
ໂຮງຮຽນ, ວິທະຍາໄລ ຫຼື ຫຼັກສູກການສຶກສາຂອງຂະບວນການ UWC ເປັນໂຮງຮຽນທີ່ໃຫ້ປະສົບທາງດ້ານການຮຽນທີ່ທ້າທາຍ ແລະ ສຸມໃສ່ການສຶກສາທີ່ແນ່ໃສ່ການພັດທະນາ ໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນທີ່ມາຈາກພື້ນຖານທີ່ແຕກຕ່າງກັນ ແລະ ສ້າງແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ນັກຮຽນເກີດມີຄວາມສັນຕິພາບ ແລະ ອະນາຄົດທີ່ໝັ້ນຄົງ.
ປັດໄຈຫຼັກຂອງຂະບວນການ UWC ແມ່ນເຊື່ອວ່າການສຶກສາເປັນປັດໄຈຕົ້ນຕໍທີ່ສາມາດເຕົ້າໂຮມນັກຮຽນຜູ້ໜຸ່ມນ້ອຍທີ່ມາຈາກພື້ນຖານທີ່ແຕກຕ່າງກັນໃຫ້ມີຄວາມເປັນມະນຸດສະຍະທຳ, ຊຸກຍູ້ໃຫ້ເຂົ້າຫາສັງຄົມໄດ້ຢ່າງມີຄວາມອົງອາດກ້າຫານ, ເປັນຄົນທີ່ມີຫຼັກໝັ້ນ ແລະ ມີຄວາມເປັນຜູ້ນຳໃນຕົນເອງ. ໃນເງື່ອນໄຂທີ່ຈະສາມາດບັນລຸສິ່ງດັ່ງກ່າວນີ້, ທາງໂຮງຮຽນ, ແລະ ວິທະຍາໄລຂອງຂະບວນການ UWC ທີ່ມີຢູ່ທົ່ວໂລກຈຶ່ງໄດ້ເປີດໂອກາດ ແລະ ມອບຄວາມທ້າທາຍນີ້ເພື່ອໃຫ້ເປັນຈຸດປ່ຽນແປງໃຫ້ແກ່ເຍົາວະຊົນ, ພ້ອມທັງເສີມສ້າງແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນມີເປັນຕົວແທນຂອງການປ່ຽນແປງເພື່ອໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບ ປັດໄຈຫຼັກຂອງຂະບວນການ UWC ຄື:
- ຄວາມເຂົ້າໃຈທາງດ້ານສາກົນ ແລະ ວັດທະນາທຳຕ່າງຊາດ
- ສັນລະເສີນໃນຄວາມແຕກຕ່າງ
- ເປັນຄົນທີ່ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບ ແລະ ມີຄວາມຊື່ສັດສຸຈະລິດ
- ເປັນຄົນທີ່ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບສ່ວນລວມ ແລະ ເຄົາລົບນັບຖືຜູ້ອື່ນ
- ມີຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈຜູ້ອື່ນ ແລະ ຊ່ວຍເຫຼືອສັງຄົມ
- ມີຄວາມເຄົາລົບຕໍ່ສິ່ງແວດລ້ອມ
- ຄວາມທະເຍີທະຍານ
- ມີຄວາມທ້າທາຍໃນຕົວເອງ
- ການກະທຳ ແລະ ຕົວຢ່າງສ່ວນບຸກຄົນ
ທຸກວັນນີ້, UWC ມີທັງໝົດ 18 ໂຮງຮຽນ ໃນທົ່ວ 4 ທະວີບ, ເຊິ່ງນັກຮຽນທີ່ຈະເຂົ້າຮຽນໄດ້ແມ່ນສ່ວນຫຼາຍຈະຕ້ອງຢູ່ໃນເກນອາຍຸລະຫວ່າງ 16-19 ປີ: ເຊິ່ງເປັນເກນອາຍຸທີ່ນັກຮຽນມີອຸດົມການທີ່ຢາກຮ່ຳຮຽນ ແລະ ສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຮູ້ແນວທາງໃນການດຳລົງຊີວິດ ແລະ ກາຍເປັນຄົນທີ່ມີຄວາມເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບ. ໂຮງຮຽນ UWC ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນສອນຫຼັກສູດໃບປະກາດສະນີຍະບັດນານາຊາດ International Baccalaureate (IB), ເຊິ່ງຫຼັກສູດນີ້ແມ່ນໄດ້ເຂົ້າເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງການພັດທະນາທີ່ໄດ້ເນັ້ນໜັກຄວາມເຂົ້າເຖິງພາກປະຕິບັດໃນເວລາຮຽນ, ພ້ອມທັງເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຮູ້ຈັກໃນການເຂົ້າຊ່ວຍເຫຼືອສັງຄົມ, ແລະ ປະຕິບັດກິດຈະກຳນອກໂຮງຮຽນ.
ນັກຮຽນທີ່ຈະເຂົ້າຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນ ຫຼື ວິທະຍາໄລຂອງ UWC ນີ້ໄດ້ແມ່ນຈະຕ້ອງຜ່ານເຂົ້າການຄັດເລືອກ, ເຊິ່ງການຄັດເລືອກແມ່ນຈະຖືກຈັດຂຶ້ນພາຍໃນປະເທດໂດຍຜ່ານຄະນະກຳມະການ UWC ປະຈຳຢູ່ແຕ່ລະປະເທດເຊິ່ງລວມທັງໝົດມີ 155 ປະເທດ. ວິທີການຄັດເລືອກນັ້ນແມ່ນໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງທ່າແຮງ ແລະ ສັກກະຍາພາບອັນດີ. ເຊິ່ງນັ້ນໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມສອດຄ່ອງກັບປັດໃຈຫຼັກຂອງໂຮງຮຽນຂອງຂະບວນການ UWC ໄດ້ສະເໜີໄວ້ວ່າການສຶກສານັ້ນຄວນເປັນທາງເລືອກທີ່ດີໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນໃນຂົງເຂດພື້ນຖານທາງດ້ານເສດຖະກິດສັງຄົມ, ເຊິ່ງ 70% ຂອງນັກຮຽນທີ່ເຂົ້າຮຽນເອົາຫຼັກສູດໃບປະກາດສະນີຍະບັດນານາຊາດ International Baccalaureate (IB) ແມ່ນຈະມີສອງຮູບແບບຄືໄດ້ຮັບທຶນການຊ່ວຍເຫຼືອ (ທຶນເຕັມ) ຫຼື ໄດ້ຮັບທຶນບາງພາກສ່ວນ ເຊິ່ງກໍຕ້ອງໄດ້ອີງຕາມຄວາມເປັນໄປໄດ້ໃນທາງດ້ານການເງິນຂອງທາງຄອບຄົວ.
ໂຮງຮຽນ, ວິທະຍາໄລ UWC ແມ່ນຍັງໄດ້ມີ ຫຼັກສູດການຮຽນໄລຍະສັ້ນ ທີ່ເອີ້ນວ່າ “shorter educational programmes” ເຊິ່ງໄດ້ດຳເນີນຂື້ນທັງໃນ ແລະ ນອກຂອງ 17 ໂຮງຮຽນ UWC ທົ່ວໂລກ. ເຊິ່ງໂປຼເກມນີ້ແມ່ນໄດ້ຈັດຂຶ້ນເພື່ອເປັນການເປີດໂອກາດໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນໃຫ້ໄດ້ມີໂອກາດເກັບກ່ຽວເອົາປະສົບການຈາກໂຮງຮຽນ, ວິທະຍາໄລ UWC.
ໂຮງຮຽນ ຫຼື ວິທະຍາໄລຂອງ UWC ສ້າງຈຸດມຸ່ງໝາຍອັນສູງສົ່ງຕໍ່ສັງຄົມ ແລະ ເຊິ່ງປະຈຸບັນທາງໂຮງຮຽນຂອງຂະບວນການ UWC ໄດ້ມີນັກຮຽນທີ່ຈົບໄປແລ້ວ (ສິດເກົ່າ) ຫຼາຍກວ່າ 60,000 ກວ່າຄົນຢູ່ທົ່ວໂລກ, ເຊິ່ງບຸກຄົນເຫຼົ່ານີ້ເຊື່ອວ່າ ບໍ່ວ່າຈະຢູ່ໃສກໍຕາມທັງພາຍໃນປະເທດຂອງຕົນ ຫຼື ຢູ່ຕ່າງປະເທດ, ພວກເຂົາກໍສາມາດລົງມືເຮັດຕາມສິ່ງທີ່ພວກເຮົາໄດ້ຄາດຫວັງໄວ້.